为进一步深化馆校合作，加大公共文化服务效能，促进文化系统与教育系统资源共融共享。今年，灵石县第一职业高级中学和灵石县博物馆积极开展馆校合作，深化产教融合，通过为学生搭建实训平台等方式拓宽校企合作内容和途径，共同培育既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才。
近日，记者来到灵石县博物馆看到，灵石县第一职业高级中学旅游服务与管理专业的学生正在博物馆工作人员和代课教师的带领下参观博物馆陈列的文物、文化展览，聆听文物背后的故事，学习博物馆志愿者工作制度，了解志愿者工作任务。随后，学生们以小组为单位进行了模拟讲解训练。
灵石县第一职业高级中学旅游服务与管理专业学生王欣洁说：“文物是国家文明的金色名片，我们有责任、有义务传播和弘扬中华优秀传统文化，在今后的学习中，我们要努力提高专业技能，不断丰富文化内涵，成为有知识、有技能、有内涵、有理想、有创新的新一代。”
据了解，为进一步激发学生探求知识的兴趣，让他们能够更加快速的进入到情景模拟状态，在前期，灵石县第一职业高级中学已经按照专业课程对博物馆知识进行了统一学习，并采用多种方法让学生记忆解说词，锻炼解说员基本素养。
作为灵石县第一职业高级中学旅游服务与管理专业教师刘玲对此次馆校合作深有感触。她告诉记者，她们将遵循资源共享、优势互补、互利互惠、共同进步的原则，让博物馆成为旅游服务与管理专业学生的校外实训平台。
“同学们担任博物馆的讲解员，既能为博物馆注入新鲜血液和活力，又能提高自己的讲解技能和职业素养，增加社会知识。相信通过馆校合作，我们会培养出更多的导游人才，为灵石文化传播注入更多的活力。”刘玲说。
据了解，开展校外实训基地建设，为学生实习和就业创造条件，一直是灵石县第一职业高级中学教学改革的重要方面。多年来，灵石县第一职业高级中学始终把学历教育和职业教育贯穿于人才培养的全过程，注重学生实践能力的培养，努力实现学生从毕业到就业的无缝对接。先后与多家用人单位签订协议，在企业和单位建立校外实训教学基地，通过多种方式使学生在学校、基地两个育人环境中学会做人、做事，为将来就业打下良好的基础。
今年，该校更是充分利用学生实训课时间让学生走进博物馆，通过展厅知识介绍、讲解员素质培训等方式让学生了解历史文化，真正实现课堂教育与实践活动紧密结合。同时，在活动中帮助学生建立主动探求知识、渴求历史文化真相的精神取向，帮助其找到人生规划和精神归属。
灵石县第一职业高级中学经贸系主任张小佳说：“校外实训基地是学生施展才华的有效平台，对于合作交流，实现优势互补具有重要意义。希望教师充分利用实践机会，实现岗课融通，也希望同学们珍惜并利用宝贵的实践机会，提高自己的专业水平。下一步，我校将按照基地建设协议抓好落实，不断丰富双方交流合作的内容，努力促进双方在教学实习、社会实践、志愿服务等方面的合作交流，达到建设校外实训基地的预期目的。”
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