近日，有媒体报道深圳一中学教师面试，面试者一半都是博士，“从教热”持续升温。每个人都有自主择业的自由，不过有网友认为，博士应该是国家培养出来以后从事专业领域研究工作的。那么，你觉得博士去中小学教书属于资源浪费吗？

赞成

　　@心里的太阳：中小学教师有必要招聘博士吗？术业有专攻，这样未免有点大材小用了，教师也要反内卷啊！
　　@尼奇窝窝：高学历自然是好事，但能不能教好是一个问题，学历不等于能力，中小学的知识本科生也能教。成为一名好老师情商是关键，首先要让学生喜欢你，然后才能有好成绩。
　　@乌里涛涛：学历高固然重要，态度、责任、方法和爱等非智力因素更加重要。尤其在教育行业，不同的老师对学生的影响有天壤之别，师范生本科时期会学习教育心理学、教育史等课程，博士生在教学方面不一定更有优势。
　　@水水：国家辛苦培养一名博士耗费了多少人力物力，博士应该继续搞科研，为我国的高精尖工程奉献力量，而不是和师范生抢饭碗。这样也容易制造焦虑情绪。

反对

　　@小幸运：最好的资源去教孩子有问题吗？注重教育也是时代的进步，教师正越来越受到社会的认可和尊重，未来的教师队伍必将是高学历、高素质人才组成的。
　　@萌小辰：当然是好事啊！这说明我国的基础教育越来越受到重视，只有底子打得好，知识才能掌握得扎实牢固，才能为进一步深造奠定基础。
　　@老井：博士当中小学教师会带来不一样的教学理念和思路，比如，理工类可以培养学生的实验和科研能力，文史类可以增强学生们的人文底蕴。博士生往往能站在更高的角度将零散知识串联起来，帮助学生梳理脉络。
　　@彤豆豆：不仅是教师行业，现在各个行业的竞争都很激烈。社会对人才的要求不断提高，这也促使大家努力奋斗，有利于提升全民素质。只要能安心扎根教育事业，在自己的岗位发光发热，这也是孩子们的幸运！

本报记者郭慧